En aquest trimestre, i tal com hem plantejat les sessions de música als trimestres anteriors, hem donat continuïtat a la vida d'aula, treballant així, conjuntament amb les tutores. Cada dia ha estat diferent i segons les necessitats i característiques de cada grup.
Encara i així, s'han adaptat els continguts de l'àrea de llenguatge musical per poder donar resposta als objectius que ens hem proposat, és a dir, gaudir de les possibilitats del cos en sonar la música, deixar la timidesa per deixar-se portar pel so i pels altres, tot sempre des del respecte...
SANT JORDI 2021
Començàrem amb l'arribada de Sant Jodi introduint la "Llegenda" en aquells grups que encara no la coneixien (3 i 4 anys) i versionant-la, des de " El Nan i la nena que volia ser el drac" i "La princesa i el drac", en els grups 5 anys.
Cançó per Sant Jordi:
https://www.youtube.com/watch?v=___3Vi2xA6Q
Hem introduit les qualitats del so des del conte del "Pescador", encara que alguns d'aquests conceptes s'han treballat al llarg de tot el curs: fort - fluix, el ritme, so-silenci... sempre des de propostes lúdiques, que impliquin moure el cos i gaudir amb la música, sempre convidant i acompanyant... des del respecte.
Conte del pescador:
https://quimadeleram.blogspot.com/2014/12/peix-peixet-el-conte.html
Cançó "Peix Peixet":
https://www.youtube.com/watch?v=5EXwo1x_HKM
XIII EDICIÓ DE LA SETMANA DE LA LLENGUA
Enguany, i com cada any, la Setmana de la Llengua és una setmana especial per l'escola. El curs passat va quedar pendent poder portar-la a terme i tot el que encetàrem s'ha continuat aquest curs des de la temàtica de "La Natura". Des d'aquesta proposta, totes les nostres tradicions entren per la porta de cada aula i n'omplin l'escola amb la seva essència i, encara que enguany ha estat diferent, acabàrem la setmana amb un concert de luxe: "Projecte Mut a l'escola"
ELS INSTRUMENTS MUSICALS
Acabam el trimestre amb una proposta de descoberta a tots els grups: "EL BAGUL" dels instruments.
L'objectiu de la proposta, entre d'altres, era ajudar-los a descobrir i/o diferenciar el so d'alguns i/o tots els instruments, en poder-los sentir sense veure'ls, en poder experimentar-ne la vibració, en poder formar part de l'orquesta més sorollosa del món...
Ha estat tota una experiència poder acompanyar als infants en tot el procés i descobrir com a mestres tot el que saben. Així, descobrim els diferents intruments i n'elaboram una classififcació segons si són de MA, DE BOCA O DE CORDA finalitzant a 4 i 5 anys posant nom als diferents tipus d'instruments segons són: de VENT, CORDA O PERCUSSIÓ.
Aquestes són algunes de les pàgines webs on ens hem basat per escoltar i conèixer els instruments:
https://www.youtube.com/watch?v=to73mH1MTwc
https://www.youtube.com/watch?v=boCQpqAkuRs
https://www.pinterest.es/pin/79868593370907372/
http://musicaenlosarenales.blogspot.com/p/juegos-de-instrumentos.html
https://www.youtube.com/watch?v=g7UmmPh3V6A
Arriba final de curs i aprofitam per fer un recordatori amb els infants dels moments principals, les temàtiques segons el calendari i el que hem treballat aquest curs. Acabam preparant i ballant al ritme de la cançó: "MOU EL COS" de Dàmaris Gelabert.
Aquí us deixam un vídeo moguent el cos al ritme de la música:
MOLT BON ESTIU, GAUDIU MOLT I SIGUEU FELIÇOS!!!